授業(英語)6回目！ - マシューのスウェーデン留学日記

英語の授業前に図書館で勉強していたら、顔見知りのスペイン人学生に話しかけられました！　ほかにもヨーロッパ系の学生と中国系の学生がいて、3人から話しかけられました(´ºωº｀)

なんだろう？と思ったら、サステナビリティの授業のグループプロジェクトで、インタビューの課題が出たとのことでした。

「サステナビリティについてどう思う？」と聞かれましたが、いきなりすぎて何を言えばいいかわからず固まる←

とりあえず、「とてもよいと思う。リサイクルは日本ではしたことがなくて、スウェーデンに来てから初めて自分でしたよ」と答えておきました。

回答がもらえたのが嬉しかったのか、満足そうにメモをとっていました！

グループプロジェクト、なんだか楽しそうでした(*´Д`*)ｲｲﾅｰ

英語の授業では、前半にresearch questionとthesis statementsを順々に発表しました。

先生からresearch questionはよいと言われましたが、thesis statementsの「二言語の習得が中途半端になる」は言い回しを変えるか、違うものに変えたほうがよいとのことでした。

（先生のおっしゃっていることが半分も理解できていないので、もしかしたらこの解釈は間違っているかもしれない汗）

ほかの学生の発表も聞きましたが、thesis statementsまで考えてきたのはなんと私だけでした(・・;)

みんな考えるのに苦労しているようです。

最近気づいたのですが、留学生たちの英語が聴きとれないのは、自国のなまりのせいでもありそうです。

ぜんぜん聴きとれない……

あと、今日は4人も欠席者がいて教室内が寂しかったです（笑）

今日は21:00~1:00にクラブでパーティーがあるそうで、その前から遊びたい人は集まっているっぽいです（笑）

授業後半は参考文献リストの書き方の説明を受けました。

時間が余ったので、最後にEriksbergという場所を動画で紹介してもらいました！

自然保護区がある街らしく、カールスクローナから車で45分ほどで行けるそうです！

これからの予定として、

17日(日)

掃除の日

18日(月)

IKEAのバン代(135SEK)を支払う

スウェーデン語の授業（17:00~18:30）

19日(火)

英語の授業

（research paperのアウトラインを提出）

20日(水)

スウェーデン語の授業（18:30~20:00）

21日(木)

英語の授業の初試験！（Vocabulary exam）

語彙テストは、生徒全員で見つけてきた100個の単語の中から出ます。

出題形式は、

①正しい意味を選択肢から選ぶ

②指示された単語を使って英文を書く

の2つです。

勉強しないとなヽ(；▽；)ノ

あと、洗濯日がいつか確認しないと！